МЕТОДОЛОГО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Измайлова Наталья Владимировна ТЕХНОЛОГИИ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ КАК ИНСТРУМЕНТ ВОВЛЕЧЕНИЯ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ГОРОДА ШКОЛЬНИКОВ И МОЛОДЕЖИ В ИЗУЧЕНИЕ
11-14
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ Руднева Татьяна Сергеевна МЕЖШКОЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ЦЕЛЯХ УЛУЧШЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ
15-16
Гнездилова Светлана Александровна, Дружинин Роман Евгеньевич ПРОЦЕСС ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ АДАПТАЦИИ К СРЕДЕ ВУЗА
17-19
Акиндинова Ирина Александровна, Редрова Мария Александровна ЗНАЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ДЛЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
21-25
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА Ачкасова Наталья Анатольевна РАЗВИТИЕ НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ НАД МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНЫМ ПРОЕКТОМ
27-29
ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ Соколецкая Нина Геннадьевна «НО ТЫ, ПОТОМОК НАШ, ГЛЯДИ, КАК ТВОЁ СЧАСТЬЕ ДОБЫВАЛОСЬ…»
30-31
Ерощук Анастасия Анатольевна ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ ЧЕРЕЗ СОВМЕСТНУЮ ТЕАТРАЛИЗОВАННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
33-41
ИЗ ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Макарьев Игорь Сергеевич, Дербилова Людмила Владимировна «ОХТЕНСКОЕ РЕМЕСЛЕННОЕ УЧИЛИЩЕ В ПАМЯТЬ В БОЗЕ ПОЧИВШЕГО ВЕЛИКОГО КНЯЗЯ АЛЕКСАНДРА ВЛАДИМИРОВИЧА» – СПБ ГБ ПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
42-43
Фурганова Екатерина Андреевна САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ МУЗЕЙ ИСТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДВОРЦА УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ
45-47
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ Нагимова Наталья Ивановна, Янина Мария Александровна НАСТАВНИЧЕСТВО В ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКЕ: ВОЗМОЖНОСТИ И РИСКИ
48-53
Куклина Валентина Юрьевна СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ И ВОЗРАСТАНИЯ ДОСТУПНОСТИ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
54-57
Французова Ирина Вячеславовна, Молостов Наталья Анатольевна ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ ПОСРЕДСТВОМ УЧАСТИЯ В КОНКУРСНОМ ДВИЖЕНИИ «АБИЛИМПИКС»
58-59
Осипова Светлана Александровна РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
61-63
ОПЫТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ Данилова Юлия Альбертовна, Волосова Юлия Евсеевна ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В УСЛОВИЯХ ПОСТРОЕНИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ВЕРТИКАЛИ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
64-65
Максимов Антон Александрович К 545-ЛЕТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
66-69
Киселева Алена Александровна ЦСПО КАК СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ВУЗА, ОПЫТ СОТРУДНИЧЕСТВА С СПБ ГБПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
70-72
Борщевский Андрей Александрович ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК РЕСУРС В СИСТЕМЕ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
73-77
Еремеева Елена Юльевна, Щагина Ольга Александровна, Полоскин Алексей Валерьевич ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ АСПЕКТ СИСТЕМЫ РЕГИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСОВ, ОРГАНИЗУЕМЫХ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИМ ЦЕНТРОМ «КРЕСТОВСКИЙ ОСТРОВ» ГБПОУ «СПБ ГДТЮ»
79
ЛУЧШИЕ ПРИМЕРЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РАБОТОДАТЕЛЯМИ
81
ИСТОРИИ УСПЕХА: БИОГРАФИИ МОЛОДЫХ ПРОФЕССИОНАЛОВ
83-84
ОБЗОРЫ И РЕЦЕНЗИИ Терехова Марина Владимировна САМЫЕ ИНТЕРЕСНЫЕ И ПОЛЕЗНЫЕ КНИГИГИ О ПРОФОРИЕНТАЦИИ
85-87
Воеводская Марина Степановна САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ